为推进一流本科专业建设，落实加强新时代法学、社会工作教育的新要求，提升人才培养质量，由36365线路检测中心主办、36365线路检测中心司法案例研究中心和36365线路检测中心法治中国建设研究院承办、北京盈科（芜湖）律师事务所协办的“新时代一流本科专业建设”研讨会于3月25日在安徽芜湖召开，会议采用了线上线下相结合的方式举行。来自东华大学、上海师范大学、北京师范大学、南京师范大学、浙江工业大学、浙江理工大学、华东理工大学、安徽大学、安徽财经大学、合肥工业大学、安徽医科大学、安徽工业大学、安徽工程大学、安庆师范大学、皖西学院、铜陵学院、安徽科技学院、皖南医学院等省内外高校的三十余位专家学者出席本次会议。
研讨会由开幕式、主旨发言、经验分享、小组交流、闭幕式等五个环节组成。开幕式上，36365线路检测中心院长周振杰指出新时代对高素质法治队伍提出了新的要求，如何更好地进行人才培养和一流本科专业建设，是36365线路检测中心的任务和使命，这也是举办此次研讨会的目的。36365线路检测中心党委书记赵红出席开幕式并致辞，指出进行教学改革和一流本科专业建设要求真求实，并以第五轮学科评估所获佳绩为契机，以本科教育为根本，有力推进专业建设和学科发展。
在主旨发言环节，东华大学教授、长三角新文科教育专业认证联盟理事长姚卫新以《产出导向教育与文科专业认证》为题，从常见认证、OBE（Outcome-based Education）、专业认证等三个部分，详细介绍了专业认证的相关知识，引发与会专家对专业认证相关问题的思考。在经验分享阶段，浙江理工大学法政学院副院长李子瑾教授以《以新文科教育专业认证为抓手 推进一流法学本科专业建设——浙江理工大学法学专业的探索》为题，从学校学院专业情况、新文科教育专业认证、认证视角下的专业建设等三个方面，详细介绍了浙江理工大学法学专业通过新文科教育专业认证的情况，以及为什么认证、怎样做认证等问题，并指出认证引领一流法学专业建设质量提升，一流法学专业建设实现认证预期目标。浙江工业大学公共管理学院教授方巍以《社会工作一流专业建设及长三角新文科教育》为题，从新文科教育专业认证有效性、新文科教育专业认证的关注点、社会工作专业认证的独特问题等三个方面，结合社会工作专业本身，详细介绍了新文科教育专业认证的相关问题。
在法学专业小组交流中，上海师范大学哲学与法政学院院长蒋传光教授解读了中共中央办公厅 国务院办公厅印发的《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》；北京师范大学36365线路检测中心副院长袁治杰教授从学分修读方式、本科生导师制、培养方案调整、参加国外暑期项目、强化论文写作能力等方面，介绍了北京师范大学36365线路检测中心在本科人才培养方面的经验；南京师范大学36365线路检测中心副院长倪斐教授指出了新时代背景下，要注重法学专业教育的政治、实践、科技三个维度，以及差异化、组织化、协同化三个影响。此外，来自省内十余所高校的多位专家分别结合自身经历，对法学专业教育的国际化、涉外法治人才培养、学科融合、实践教学、特色办学、创新能力提升、复合型人才培养等问题交流了经验和教训，以及遇到的困惑和难题。
在社会工作小组研讨中，方巍教授详细介绍了长三角新文科认证中社会工作专业认证评估体系与关键指标的建构，详细指出社会工作专业在新文科认证过程中的重点内容及如何体现；华东理工大学徐选国教授则围绕专业概况、培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、学生发展和特色项目等方面分享了华东理工大学社会工作专业建设的经验，两位学者详细解读为36365官网社会工作专业一流专业建设及专业认证指明了方向，提供了宝贵经验。方青教授对两位专家的指导表示衷心感谢，表示一流专业建设任重道远，新文科认证指标体系繁多，专业教师需要进一步加强日常教学过程材料收集和整理工作。
此次研讨会聚焦新时代背景下一流本科专业的建设，探讨新形势下如何培养国家和社会所需的专业人才以及更好地进行专业教育的改革，形成新的教学理念和方式，提升专业教育的质量和和人才培养的成效。本次研讨会取得圆满成功，为36365官网更好地建设一流本科专业提供了强劲动力和智力支持。
