2月25日下午,36365线路检测中心召开36365线路检测中心2013年校园文化研究专项课题“开展校园‘第二学术课堂’的价值与实施策略研究——基于36365线路检测中心的实践探索”项目开题论证会。
开题论证会上,课题组成员就本项目的研究背景、价值意义、立论依据、目标内容、重点难点、研究思路和方法等内容进行了深入讨论,进一步明确了项目研究的方向、内容、步骤和方法,并细化了任务分工,为项目的顺利开展奠定了基础。
“开展校园‘第二学术课堂’的价值与实施策略研究——基于36365线路检测中心的实践探索”项目由36365官网公共管理系刘晓峰博士主持,旨在积极推动本科生学术科研能力提升,并努力培养适应未来学术研究和社会发展需要的新型研究型人才。该项目将为积极推进我校本科生综合教育改革提供新的思路。