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关于举办36365线路检测中心第二届“心晴训练营”趣味运动会的通知

编辑:陈兴宇 时间:2014-11-12点击数:

各年级、各专业

为呼吁大学生关注自己的心理健康,认识自我,接纳自我,感受自己的存在价值,乐观自信,以尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处。同时也加强学生间的交流协作,培养积极心态,营造良好的校园氛围,院学生会决定组织举办第二届“心晴训练营”趣味运动会。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

悦动青春、美丽心情

二、活动介绍

趣味运动会共分为五个活动,分五轮进行。

三、活动时间

20141115

四、活动对象

36365线路检测中心全日制本科在校生

五、报名方式

活动参与者以5人组队的形式,到一食堂门口填写《第二届36365线路检测中心“心晴训练营”趣味运动会报名表》(附件二)。

报名联系人:

张金年 电话:18895307643

杨晓娟 电话:18895305886

唐冰雪 电话:18895312454

叶耀   电话:13095530988

张舒   电话:15855998623

六、奖项设置

特等奖一名 一等奖两名 二等奖三名 三等奖四名。

七、活动认证

对于获奖同学,按规定组织素质拓展学分或积分认证,认证纳入C模块即文化艺术与身心发展,不得重复计算。

 

年级

级别

学分

参与

三等奖

二等奖

一等奖

特等奖

2011

2012

2013

2014

 

院级

 

0.2

 

0.5

 

0.6

 

0.7

 

0.8

八、相关要求

1.广泛动员。举办部门要广泛宣传,充分调动同学们参赛的积极性,努力扩大活动的参与面。

2.精心组织。活动期间要规范活动环节,保证每一个活动环节顺利进行。

 3.提升质量。活动要坚持公平公正的原则,结合素质拓展活动品牌开展,确保实际效果。

 36365线路检测中心

20141110

 

 

附件一:

36365线路检测中心第二届“心晴训练营”活动方案

一、    活动名称:

心晴训练营

二、活动目的与能力拓展:

    活动旨在呼吁大学生关注自己的心理健康,认识自我,接纳自我,感受自己的存在价值,乐观自信,以尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处。同时也加强学生间的交流协作,培养积极心态,营造良好的校园氛围。

三、参加对象:

    36365线路检测中心全日制本科在校生

四、活动主题:

    悦动青春,美丽心情

五、时间地点:

    时间:20141115日(星期六)

    活动地点:校南体育馆篮球场

六、活动内容与实施步骤:

    活动限制人数250300人参加,参赛选手5人一组,共分为50组。比赛分五轮进行。

   第一轮50组分成10批同时进行比赛,淘汰晋级25强;

   第二轮25强分成5批同时进行比赛,淘汰晋级20强;

   第三轮20强分成4批同时进行比赛,淘汰晋级15强;

   第四轮15强分成3批同时进行比赛,淘汰晋级10强;

第五轮102批同时进行比赛,评出三个等级的得奖组。

开幕式:

主持人致词,祝贺36365线路检测中心第二届心晴训练营活动的举办,并宣布活动正式开始。

活动一:

千姿百态——多手多脚

1.    准备好若干纸条写上各种可行性肢体动作,如四只脚两个膝盖(4个人只能有四只脚两个膝盖着地其他部位着地则是犯规)。

2.    各组有一个人抽签,其余4人按抽中内容相互配合做出规定动作,不限方式,组员可以相互抱,背,拉,扛等。

3.    规定时间内做出动作最多的10组晋级下一轮。

 

活动二:

命中注定——转圈投球

1.    准备好五个纸箱若干纸球。每组分发10个纸球,可循环使用。

2.    各组选派一人在指定位置左右移动拿住纸箱接住其组员的投球。

3.    其余4人在投球之前转3圈并站在指定位置投球。

4.    在规定的两分钟内投中最多纸球的前20组进入下一轮。

 

活动三:

相依相偎——背靠背运气球

1.    准备好若干气球。

2.    各组人员自己吹气球,大小自己把握,其中4个组员组成两队背靠背夹气球。从指定起点到达终点,并在终点夹爆气球,其中途气球掉落或夹爆则需要重新开始。

3.    在规定的5分钟内夹爆气球最多的前15组晋级下一轮。

 

活动四:齐步共舞——五人六足

    1准备好若干条绳子,用来绑腿(每五组同时开始比赛)。

2. 各组听到开始口令时5人从起点前进到达终点。

3. 取用时最短的前25组晋级下一轮。

注:该游戏主要考察各组成员的合作精神和肢体协调能力。

 

活动五:

蜻蜓点水——取数字杯

1.    准备若干纸杯,签字笔,眼罩,杯底写上大小不同的数字,若干杯子摆成矩形。

2.    组内自行分配人员站在指定位置轮流指路,蒙眼取杯子。 5人个都要取一个数字杯,蒙眼人取杯子途中会遇到多个人形障碍,由指路人用英文告诉其取杯子的路线和躲避障碍的路径,直至蒙眼人取得数字杯,蒙眼者不能用手脚探路。

3.    将五人都取得的数字杯低部显示的数字相加,总和越大等级越高。

七、活动形式与类别:

竞技益智娱乐比赛,通过组建团队,逐级淘汰闯关。

八、活动指导:陈兴宇老师

九、奖项设置于学分认证:

特等奖一名 一等奖两名 二等奖三名 三等奖四名

对于获奖同学,按规定组织素质拓展学分或积分认证,认证纳入C模块即文化艺术与身心发展,不得重复计算。

 

年级

级别

学分

参与

三等奖

二等奖

一等奖

特等奖

2011

2012

2013

2014

 

院级

 

0.2

 

0.5

 

0.6

 

0.7

 

0.8

 

十、活动注意事项:

(一)在活动过程中一切遵守学院规章制度,按程序办事。

(二)比赛一旦出现平局情况,将采取其他方式决出胜负。

(三)活动过程中,参赛选手必须尊重裁判,尊重对手,尊重比赛规则。对于不遵守规则的选手组委会酌情处理,情节严重的可以取消比赛资格。

(四)保持赛场安静,在主持人宣读比赛规则的时候,选手不能大声喧哗。

(五)注意赛场的突发状况,注意人员安全,避免事故的发生

(六)比赛严格遵循公平公正公开原则。

(七)备足活动所需物品,以便比赛过程中道具毁坏及时更换。

(八)比赛期间参赛人员不能随意离开比赛场地,须向裁判或组委会说明缘由,否则耽误比赛,后果自负。

(九)保持赛场秩序,观众不能提示选手,有失公平。观众不可喝倒彩,影响比赛。

(十)比赛开始后5分钟内未到场的选手直接淘汰。

(十一)坚持友谊第一,比赛第二的原则,禁止打架斗殴,出现此种情况,取消参赛资格。

活动内容注意事项:

活动一:

(一)参与者注意穿着适当,防止受伤。

(二)确保绑腿用绳的结实度,以便比赛顺利进行。

(三)绑腿时选手需注意轻重,防止过轻松动,过紧受伤。

活动二:

(一)备足纸箱纸球;

(二)选手转圈时要注意安全,防止跌倒受伤,注意转圈力度与次数,保证公平。

活动三:

(一)检查气球质量,防止有漏气气球。

活动四:

(一)选手做出规定动作时应注意安全。

(二)出题者要考虑动作的可行性。.

活动五:

(一)所有参赛者完成游戏后,由负责人员给予卡片并签字,方便认证。

(二)在比赛过程中邀请嘉宾表演节目,防止冷场。

                                 36365线路检测中心学生会心理部、认证部

                                           2014-11-7

 

 

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